從陽澄湖畔的水質(zhì)檢測到實驗室里的科學(xué)探秘,從情緒認知的內(nèi)心探索到自信表達的舞臺綻放,蘇州工業(yè)園區(qū)唯亭街道正通過一系列精心設(shè)計的社區(qū)教育活動,為兒童青少年搭建起一個全方位、沉浸式的成長支持網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社區(qū)三位一體的“共育圈”,讓每個孩子都能在多元體驗中發(fā)現(xiàn)自己、拓展?jié)撃堋?/font>
湖濱生態(tài)實踐 與新市民家庭共守“母親河”
日前,維納花園社區(qū)組織20組新市民親子家庭走進陽澄湖畔,開展了一場生動的生態(tài)探索活動。在紅色管家志愿者的帶領(lǐng)下,親子們學(xué)習(xí)使用專業(yè)試劑檢測水質(zhì),通過趣味卡片游戲了解水源凈化全過程,并以實際行動撿拾垃圾、倡議環(huán)保,在親近自然中深化了保護水源、愛護家園的責(zé)任意識。

伯努利實驗營 點燃青少年探索熱情
近日,觀湖社區(qū)阿里博士實驗室內(nèi)氣氛熱烈,12名青少年正在專注地進行“伯努利空氣動力探索實驗”。從“捕風(fēng)袋”游戲到紙橋吹氣驗證,從原理講解到親手制作懸浮球裝置,孩子們在90分鐘內(nèi)體驗了完整的科學(xué)探究過程。活動以寓教于樂的方式,將抽象的物理知識化為可觸可感的奇妙現(xiàn)象,悄然播撒科學(xué)思維的種子。

心靈成長系列課程 助力兒童情緒認知與自我表達
浦田社區(qū)持續(xù)開展“奇妙的情緒世界”“這就是我”等心理成長主題活動,通過情緒模仿、鏡子繪畫、手工制作等互動環(huán)節(jié),引導(dǎo)兒童識別、表達并接納自身情緒。活動強調(diào)親子共同參與,營造坦誠溝通的家庭氛圍,幫助孩子在認識自我、理解情緒的過程中,積累積極健康的心理能量。

自信發(fā)聲公益課堂 賦能少兒語言表達
為提升轄區(qū)青少年的表達自信與溝通能力,唯亭社區(qū)推出少兒口才公益課堂。課程圍繞語音訓(xùn)練、朗誦技巧、即興表達等內(nèi)容,通過情景模擬、團隊展演等形式,讓孩子們在輕松氛圍中突破自我。結(jié)業(yè)匯報演出上,小學(xué)員們自信登臺,生動展示了語言學(xué)習(xí)的豐碩成果。
家園協(xié)同專題培訓(xùn) 提升教師共育專業(yè)力
家園共育是幼兒發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。近日,東亭幼兒園特邀高校專家開展家園共育專題培訓(xùn),圍繞家長工作的意義、內(nèi)容與方法進行系統(tǒng)講解,通過案例剖析引導(dǎo)教師掌握溝通藝術(shù)與協(xié)作策略。活動助力教師進一步提升專業(yè)能力,為構(gòu)建和諧互信的家園關(guān)系、促進幼兒健康成長注入新動能。
唯亭街道通過整合社區(qū)、學(xué)校、家庭及專業(yè)資源,打造出一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐載體。從自然環(huán)境到科學(xué)實驗室,從內(nèi)心世界到表達舞臺,這些“多維課堂”不僅豐富了兒童的課余生活,更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的公民意識、探究精神、情感素養(yǎng)與綜合能力,描繪出一幅家園社協(xié)同育人、共創(chuàng)美好童年的生動圖景。
編輯 夷亭軒
2026年2月9日

